千葉県高等学校教育研究会数学部会会長

相浦　敦（あいうら　あつし）

　令和６年度の田口部会長より引き継ぎ、今年度部会長を務めます相浦と申します。

　本部会は、昭和25年(1950年)に、会員の資質向上と親睦を図り、高等学校数学教育の振興を目的として、県内高等学校数学教育担当職員で組織されました。現在、県内180校の公立及び私立高等学校が加盟しています。

１　数学部会の主な行事

　
　令和２年度からの数年間は、新型コロナウィルス感染症の影響により、数学部会においても幾つかの総会や行事等が中止や形を変えての実施となりましたが、令和４年度には、ほぼ通常に近い形で行事を実施し、令和５年度からはコロナ禍前と同様に活動しています。

　部会の主な活動としましては、①総会・春季研究大会（６月）、➁見学研修会（７月または８月）、➂秋季研究大会（１１月）があります。

　①➂の春季・秋季の研究大会は県内の高等学校を会場として行われています。①春季大会は千葉市以外の地域で、➂秋季大会は千葉市内で開催しています。研究大会では会場校の先生方の御協力で研究授業を参観させていただいています。学校を会場として研究大会を開催させていただくことで、会員は公開授業の参観を通して他校教員の指導実践や生徒の様子を直接見学することができ、貴重な授業改善のための研修の場となっています。また、研究大会では、研究発表や講演会も行っており、特に講演内容や講師の選定については指導法に関する課題の解決や教材開発等、日々の指導で参考になるものや、国の動向や教育課題等数学教育に直結する題材を設定するようにしています。会員の先生方にとって今後の教育実践に役立つような内容を慎重に役員会で検討して決定しています。

　令和７年度の①総会・春季研究大会は６月３日（火）に県立君津高等学校で開催し会場校の先生方には第２時限を授業公開していただきました。総会では令和６年度事業報告、収支決算報告、監査報告、令和７年度事業計画案審議、予算案審議の後、令和７年度地区委員、部会長・会計監査推薦、その他の役員委嘱等を行いました。研究発表では、県立船橋東高等学校の杉村秀人先生による「令和７年度大学入学共通テスト（数学）のアンケート調査結果について」の発表がありました。講演では、実践女子大学教授竹内光悦先生による「高校数学で育む統計的思考力：学習指導要領から生成AI活用まで」という演題で約９０分間にわたり、大変有意義なお話をしていただきました。

さらに、今年度の➂秋季研究大会は、県立千葉工業高等学校で開催する予定です。

　➁見学研修会は、日頃とは異なった環境で大学教授や研究員等から御教授いただき、幅広い観点から数学を捉える機会として開催しています。今年度は、量子科学技術研究開発
機構における見学等を、改めて研究機関の御厚意により開催する予定です。

　この他、夏季休業中に開催される県教育委員会主催の高等学校教育課程研究協議会（数学）は本部会との共催で行っています。今年度は８月１日（金）に千葉県立千葉女子高等学校大会議室において開催する予定です。

２　数学部会所属委員会の主な活動

　本部会には、研究委員会と編集委員会の２つの委員会があります。

　研究委員会は大学入学共通テストについてのアンケート分析、学習指導、大学入試関係、学習指導要領・教育課程等の研究を行い、その成果を全国大会や関東大会などで発表しています。

　また、編集委員会は部会誌『α－ω』を刊行し、本部会の活動や研究成果等をまとめ、県内の数学科の全先生方に配付しています。本部会誌は昭和３９年の創刊以来、今年で第６３号を数え、長年にわたり数学教育全般の啓発活動に寄与してまいりました。また、これらの活動を数学部会ホームページで、日本だけなく世界の数学教育関係者にも発信しています。

３　終わりに

　学習指導要領が改訂されて４年目を迎え、定時制においても全学年同じ学習指導要領による教育活動が展開されています。

　また、令和７年度大学入学共通テストから、科目「数学II、数学Ｂ」が「数学II、数学Ｂ、数学Ｃ」となり、後者においては、数学Ｂ２項目、数学Ｃ２項目のうちから３項目選択回答することとなっています。これにより、各校授業で扱う内容も工夫されているところでもあります。そして、より思考力が問われるものともなってきています。

　解き方を教えたり、習熟させたりするだけでなく、考え方を身に付けさせていくことが求められているところでもあります。

　本部会の主な行事としましては、年に研究大会を２回、企業・研究所・大学等に伺う視察・見学研修会を１回行っています。

　また、県の高等学校数学教育を支える活動として、研究委員会と編集委員会を設けています。前者は、大学入学共通テストや大学入試関係、学習指導要領や教育課程に係る関係のことを研究し、研究大会等で発表をしています。後者は、会員の実践研究、数学教育に関係する方等のインタビュー、本の紹介など有益な情報を届けられるよう工夫されています。

　次期学習指導要領の動向もみながら、千葉県の高校数学教育がますます発展していくための一助となる活動を引き続き行っていきます。