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数学部会誌「α-ω」
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数学教育
第74回関東甲信静数学教育研究千葉大会
(381)
「数学的活動を通して未来を拓く算数・数学教育」
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2012/12/26
数学部会誌「α-ω」第50号
| by:
氏家悟
数学部会誌「α-ω」第50号
巻頭言
「数学的活動」のねらい
数学部会長 渡邊 茂通
これからの数学教育の展開
県教育庁教育振興部指導課指導主事 横田 弘之
突撃インタビュー
清水宏幸先生に聞く
編集委員会
研 究
平成24年度 「大学入試センター試験(数学)」のアンケート調査結果について
研究委員会
(センター試験問題)
正多角形を幾何的に考える
若松高等学校 木村 謙二
三角比の表から角度を求める場合の注意点
県立柏高等学校 西川 誠
「Wolstenholme の定理」とその周辺の面白い合同式
県立柏高等学校 西川 誠
整数の性質と公開鍵暗号1
袖ヶ浦高等学校 小俣 泰隆
約分と互除法
柏陵高等学校 氏家 悟
連 載
原点
「数学が苦手になった経験を生かして」 君津高等学校 三上 舞
「教員になって」 市川工業高等学校 山中 敏一
「スタートラインにたって」 松戸南高等学校 五十嵐 裕和
わが数学科
(第35 回-1) 市川高等学校
(第35 回-2) 木更津東高等学校(全日制)
読書のすすめ(第13 回)
「脳を創る読書―なぜ「紙の本」が人にとって必要なのか」(実業之日本社,酒井 邦嘉 著,2011)
「一週間はなぜ7 日になったのか」(青春出版社,青春新書,柳谷 晃 著,2012)
「いかにして問題をとくか・実践活用編」(丸善出版,芳沢光雄 著,2012)
ソフトウェア紹介(第14 回)
スマートフォンの数学ソフトウェア
すうトレッチ(第2回)
取 材
教科書会社に聞く(啓林館, 実教出版)
ベネッセに聞く
報 告
部会報告
・・・事務局
春季研究大会アンケート集計結果
・・・事務局
平成24 年度見学研修会報告
・・・事務局
指導課短信
特 集
数学部会誌「α-ω」50 号までの足跡
附
千葉県高等学校教育研究会数学部会規約
平成24 年度数学部会役員
α-ω原稿執筆要項
編集後記・原稿募集
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